Inizia i suoi studi in pianoforte all’età di 4 anni, per poi interrompere e riprendere successivamente all’età di 8 anni.
Per un lungo periodo sospende i suoi studi, ma continua “autodidattamente” a praticare con il suo strumento.
Sempre più affascinato dalla musica elettronica coltiva i suoi interessi parallelamente ad altri studi,
e si impratichisce in tecnologia midi e le varie piattaforme software e periferiche di sequencing attualmente in uso.
Nel 2006 partecipa continuamente a delle trasmissioni televisive in qualità di tastierista, decidendo di ricominciare a studiare in una scuola di musica privata di Roma dove seguirà Corsi di teoria solfeggio e pianoforte.
Ma nel 2007 cambia scuola per seguire il proprio maestro nel concludere gli esami in armonia, solfeggio, canto complementare, arrangiamento e composizione, storia ed estetica della musica.
Ha Frequentato laboratori di contemporary music, Soul, Alternative Rock e Pop, dunque con un percorso prevalentemente “multistilistico”. Ha ottenuto i diplomi del 4°, 6° ed ultimo 8° grado in pianoforte presso una scuola filiale di Londra riconosciuta dal circuito Trinity College
(CEA Rewarding Learning, Welsh Assembly Government) inoltre, a settembre 2013, ha ottenuto una certificazione in specializzazione performistica.
Nel frattempo sviluppa la passione jazzistica e non solo, prendendo parte a vari progetti di band come i “Padiglione31”
http://www.myspace.com/padiglione31
Esibendosi in vari locali di Roma.
Ha maturato esperienza nell’insegnamento privatamente con allievi di età mista.
Attualmente insegna pianoforte, armonia, solfeggio e musica d’insieme ad allievi di età compresa da 5 ai 30 anni in due scuole statali ed una privata.
-Filosofia di insegnamento-
Il proprio metodo di insegnamento varia a seconda della soggettività dell’alunno, cercando un approccio che abbia un effetto motivante seguendo testi di NERINA POLTRONIERI;
ABRSM (Associated Board of the Royal Schools of Music); ROCKSCHOOL;
Aebersold (standard jazz con basi); Czerny, Pozzoli, Behringer, Beyer e molti altri testi tradotti dalle pubblicazioni di Mark Harrison ed altre scuole americane come la http://www.berklee.edu/.
Qualora l’allievo dovesse avere specifici programmi da seguire è mia premura adeguare l’approccio didattico in linea alle nozioni richiestemi.
“Il compito dell'insegnante è semplice: scoprire qual è l'interesse di un fanciullo e aiutarlo a esaurirlo”.
Cit. Alexander Neill, Il fanciullo difficile, 1927
Diplomato in pianoforte,insegnante in due scuole statali ed una privata, impartisce lezioni di : strumento, teoria armonia e solfeggio, a domicilio e presso gli studi Salamandra (Via del Mattonato, 33 zona Trastevere ), o presso proprio studio zona Montemario senza limiti di età purchè seriamente intenzionati. Chiamare il numero indicato per ulteriori info: 3381979838